Caída del aprendizaje

El cierre de los establecimientos educativos, por la pandemia, tiene un impacto en el bajo rendimiento de los estudiantes. Mientras más tiempo estén alejados de las aulas, el detrimento será mayor.

100%

Línea base

Escenario pesimista (13 meses de escuelas cerradas)

93%

90%

90%

86%

80%

79%

77%

70%

70%

70%

70%

67%

67%

60%

57%

55%

50%

44%

40%

42%

41%

30%

31%

20%

10%

0%

República Dominicana

Guatemala

Trinidad y Tobago

Honduras

Costa Rica

México

Chile

Promedio

regional

Simulación de la proporción de alumnos por debajo del nivel mínimo de rendimiento debido al covid-19

Fuente: Informe Actuemos ya para proteger el capital humano de nuestros niños, del Banco Mundial.

Caída del aprendizaje

El cierre de los establecimientos educativos, por la pandemia, tiene un impacto en el bajo rendimiento de los estudiantes. Mientras más tiempo estén alejados de las aulas, el detrimento será mayor.

Línea base

100%

Escenario pesimista (13 meses de escuelas cerradas)

90%

93%

90%

86%

80%

77%

79%

70%

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67%

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60%

55%

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44%

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42%

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31%

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10%

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Chile

Costa Rica

Trinidad y Tobago

México

Promedio

Guatemala

Honduras

República Dominicana

regional

Simulación de la proporción de alumnos por debajo del nivel mínimo de rendimiento debido al covid-19

Fuente: Informe Actuemos ya para proteger el capital humano de nuestros niños, del Banco Mundial.

Caída del aprendizaje

El cierre de los establecimientos educativos, por la pandemia, tiene un impacto en el bajo rendimiento de los estudiantes. Mientras más tiempo estén alejados de las aulas, el detrimento será mayor.

Línea base

Escenario pesimista (13 meses de escuelas

cerradas)

10%

20%

40%

50%

60%

90%

30%

70%

80%

0%

Chile

31%

57%

Costa Rica

41%

67%

Trinidad y Tobago

42%

67%

México

44%

70%

regional

Promedio

55%

77%

Guatemala

70%

90%

Honduras

70%

86%

República Dominicana

79%

93%

Simulación de la proporción de alumnos por debajo del nivel mínimo de rendimiento debido al covid-19

Fuente: Fuente: Informe Actuemos ya para proteger el capital humano de nuestros niños, del Banco Mundial.

Caída del aprendizaje

El cierre de los establecimientos educativos, por la pandemia, tiene un impacto en el bajo rendimiento de los estudiantes. Mientras más tiempo estén alejados de las aulas, el detrimento será mayor.

Línea base

Escenario pesimista (13 meses de escuelas

cerradas)

10%

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80%

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Chile

31%

57%

Costa Rica

41%

67%

Trinidad y Tobago

42%

67%

México

44%

70%

regional

Promedio

55%

77%

Guatemala

70%

90%

Honduras

70%

86%

República Dominicana

79%

93%

Simulación de la proporción de alumnos por debajo del nivel mínimo de rendimiento debido al covid-19

Fuente: Informe Actuemos ya para proteger el capital humano de nuestros niños, del Banco Mundial.