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Creatividad en la educación: Estos son los Maestros Cien Puntos de 2018

Diez docentes y dos directores resultaron ganadores del certamen que reconoce las buenas prácticas de enseñanza en las aulas. 

Este grupo de docentes y directores será reconocido mañana públicamente en un acto especial, ellos son Maestros 100 puntos. (Foto Prensa Libre: Érick Ávila)

Este grupo de docentes y directores será reconocido mañana públicamente en un acto especial, ellos son Maestros 100 puntos. (Foto Prensa Libre: Érick Ávila)

Este año participaron 80 proyectos, los cuales fueron evaluados por un jurado calificador integrado por expertos en educación. Ellos revisaron cada propuestas y después de una preselección hicieron visitas en campo, para luego seleccionar a los finalistas.


Las categorías del certamen son: proyectos, buena enseñanza y directores. En cada una, según Verónica Spross, de Empresarios por la Educación, que impulsa esta iniciativa, se evalúa la innovación y el compromiso de los educadores, pero también cómo se desenvuelven en las aulas y cómo logran impactar a sus estudiantes.

Cada docente, a lo largo de su vida en el salón de clases puede llegar a cambiar la manera de pensar de mil alumnos, mencionó Gabriel Biguria, presidente de la entidad.

Parte del reconocimiento a su labor, cada uno de los homenajeados recibió Q10 mil, una computadora laptop, electrodomésticos, una minibiblioteca, becas para estudiar inglés o bien para continuar con su profesionalización en la universidad.

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“En una sociedad es fundamental que se reconozca la función docente. En el aprendizaje, ellos son el factor más importante”, indicó Spross, por ese motivo desde hace 13 años se lleva a cabo este certamen, que ha reconocido a 130 maestros y 8 directores, y se prevé que en los próximos días haya un encuentro de todos los ganadores. Este jueves se llevará a cabo el acto de premiación pública.

Los docentes ganadores 

  • Mercedes María Gordillo Espinoza, de la Escuela de Párvulos anexa a EOUJM, del Municipio de San Martín Zapotitlán, Retalhuleu.
  • Joselino Delgado del Valle, de la Escuela Oficial Urbana para niñas No2. Josefa Jacinto, de Cobán, Alta Verapaz.
  • Miguel Arnoldo Roldán Álvarez, de la Escuela Oficial Rural Mixta Comunidad El Calvario, Santo Domingo Xenacoj, Sacatepéquez. Desarrolla en sus estudiantes las competencias y destrezas del siglo 21.
  • Flor de María Momotic de Pojoy, del Instituto Tecnológico Privado de Occidentes, Quetzaltenango. Impulsa el pensamiento crítico y el enfoque científico en sus alumnos.

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  • Olga Bibiana Cú de Winter, de la Escuela Oficial Urbana Mixta Petet, jornada vespertina, de Cobán, Alta Verapaz. Utiliza materiales para desarrollar las destrezas básicas en primer grado.
  • Sandra Mariana Ache Grajeda, del Centro Educativo Ingenio La Unión, de Santa Lucía Cotzumalguapa, Escuintla. Logra que sus estudiantes apliquen la ciencia a los problemas cotidianos.
  • Óscar Johnathan Miculax Chuy, de la Escuela Privada Rural Mixta Enrique Castillo Monge, Aldea El Porvenir, Escuintla. Anima a sus alumnos para alcanzar sus metas con el lema: “Nada es imposible”.
  • Jairo Román García Pérez, de la Escuela Oficial Rural Mixta, colonia Villa Hermosa I, caserío lo de Carranza, San Juan Sacatepéquez, Guatemala. Implementa metodologías dinámicas de aprendizaje en la matemática a través del juego.

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  • Ana Meliza Cuyán Valenzuela, de la Escuela Oficial de Párvulos, de San Lucas Sacatepéquez, Sacatepéquez. Logra que los menoress alcancen un aprendizaje integral por medio del proyecto de huertos escolares.
  • Edgardo Giovanni Corado Duarte, de la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea La Ventura, Jalapa. Lleva la tecnología al área rural para acercar a su estudiantes al contexto global.
  • Ventura Conoz Macario de la Escuela Oficial Urbana Mixta JM, Cantón Chuabaj, Santo Tomás Chichicastenango, El Quiché.
  • Silvia Ileana Sarti de Andrade, de la Escuela Oficial Párvulos No.68 Profesora Silvia Sarti de Andrade, Jocotales zona 6, Chinautla, Guatemala. Ella es una de los dos directores galardonados, y fue reconocida por apoyar a los docentes en su profesionalización, al tiempo que les brinda acompañamiento en el aula.

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ESCRITO POR:

Ana Lucía Ola

Periodista de Prensa Libre especializada en temas comunitarios, con énfasis en Salud y Educación, con 17 años de experiencia. Reconocida con el Premio de Prensa Libre en categoría Reportaje, en 2019. Premio de la UPANA por Informar a la población guatemalteca sobre la realidad en nutrición y desnutrición en el país, en 2019. Diplomado El periodismo en la era digital como agente y líder de la transformación digital impartido por el Tecnológico de Monterrey.

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