Política
Mineduc presenta estrategia de nivelación de aprendizajes
El Ministerio de Educación afirma que estudiantes de 4to. y 5to. grado de primaria leen menos y reconocen menos sonidos que los niños de 2do. y 3er. grado.
La ministra de Educación, Anabella Giracca, asegura que hay “tres grandes emergencias que no podemos, no debemos postergar: la infraestructura educativa, el rescate a la institucionalidad y rectoría de la cartera, y La recuperación de aprendizaje, la nivelación de los estudiantes”.
Giracca explica que los alumnos que no fueron atendidos durante la pandemia del Covid-19 requieren una intervención en las escuelas basada en evidencia científica para que alcancen el nivel de lectoescritura en el que “deberían encontrarse según el grado que cursan”.
El @MineducGT presenta la Estrategia de nivelación de los aprendizajes para que los estudiantes alcancen el nivel de lectoescritura para el que tendrían que encontrarse. pic.twitter.com/yDBfHrv4fY
— Ana Lucía Ola (@aola_pl) June 3, 2024